Educação Infantil
Objetivos
Geral:
- Promover a reflexão crítica sobre diferentes alternativas na área da Educação Infantil e da formação de professores, tendo como eixo central da proposta, a criança enquanto uma cidadã, única e ativa, como sujeito histórico, social, cultural e de direitos.
Específicos:
- Problematizar diferentes concepções de infância.
- Conhecer as políticas para a infância, os fundamentos teóricos e avanços das práticas educativas com crianças de zero a cinco anos e onze meses.
- Conhecer os discursos sobre a cultura e as relações com as várias linguagens presentes/ausentes nos currículos de instituições infantis.
- Propor/desenvolver atividades pertinentes à Educação Infantil nas suas diversas áreas de abrangência.
- Preparar profissionais para as ações e intervenções na Educação Infantil em diferentes espaços.
- Incentivar o compromisso com a pesquisa, contribuindo com o desenvolvimento e amadurecimento da mentalidade científica entre os professores que atuam em Educação Infantil.
